Warum und Wie: Unsere Unterstützung für Sie

Als Werkstatt für digitale Bildung & Kommunikation helfen wir Schulen über einen niedrigschwelligen Einstieg dabei, eine eigene digitale Schulzeitung nachhaltig und DSGVO-konform zu realisieren und damit Medienkompetenz und demokratische Teilhabe zu stärken. Im Zentrum steht unser Redaktionssystem digi.reporter, das speziell für den Schulalltag entwickelt wurde – von der Grundschule bis zur Oberstufe. digi.reporter ist auf Kinder, Jugendliche und Lehrkräfte ausgerichtet und ermöglicht eine einfache, intuitive Nutzung ohne technische Vorkenntnisse.

Unser Angebot:

  • Technische Infrastruktur: Wir stellen ein datenschutzkonformes, DSGVO-konformes Redaktionssystem bereit, das Hosting, Pflege und einfache Bedienung inkludiert.
  • Didaktische Begleitung:
    Schulen erhalten organisatorische, didaktische und inhaltliche Unterstützung – von der ersten Idee bis zur regelmäßigen Veröffentlichung.
  • Rechtliche Vorlagen:
    Wir bieten Hilfestellungen zu Datenschutz, Sicherheit und Nutzungsregeln.
  • Vernetzung:
    Teilnehmende Schulen werden untereinander vernetzt und können von Best Practices anderer lernen.
  • Persönliche Begleitung:
    Wir begleiten die Redaktionsarbeit an Ihrer Schule auf Wunsch in Workshops, Austauschtreffen oder Infoterminen - online und/oder offline.

Das gewinnen Ihre Schülerinnen und Schüler:

Medienkompetenz:
Schüler:innen lernen den verantwortungsvollen Umgang mit digitalen Inhalten über die individuelle Erfahrung, eigene Beiträge selbstbestimmt, rechtskonform und abgestimmt zu produzieren und im www. sichtbar zu machen.

Lese-, Sprach- und Schreibkompetenzen:
Die multimediale Beitragsarbeit fördert Schreib-, Sprach und Lesekompetenzen über die motivierende Auseinandersetzung mit eigenen Themen.

Partizipation & Demokratiebildung:
Die Arbeit an einer öffentlich sichtbaren Schulzeitung stärkt Meinungsfreiheit, Teilhabe und demokratisches Handeln im Schulalltag.

Freude am Lernen und Kreativität:
Die selbstbestimmte, mulitmediale Arbeit an eigenen, sichtbaren Themen ermöglicht es allen Kindern zu partizipieren und sich mit Freude und Motivation kreativ zu entfalten.

Persönlichkeitsentwicklung:
Durch Recherche, Verfassen, Redaktionsarbeit und Veröffentlichen wachsen Selbstvertrauen und Teamkompetenz.

Sichtbarkeit:
Schulen präsentieren ihre Projekte, Feste und Ideen in einer eigenen Online-Zeitung – für Eltern, Kooperationspartner und die lokale Öffentlichkeit.

Für wen ist digi.reporter geeignet?

  • Grundschulen, Sekundarschulen, Gymnasien und Förderschulen
  • Schulen, die digitale Medienkompetenz und Demokratiebildung an ihrer Schule verankern möchten.
  • Schulen, die eine AG, ein Projekt oder ein Wahlpflichtfach zur Schulzeitung planen.
  • Schulen, die ihren Schülern eine sichtbare Stimme geben möchten - sei es über Text, Bild, Audio oder Video.
  • Schulen, die ein authentisches Schaufenster in Ihren Schulalltag schaffen möchten.